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幼兒園多媒體教學一體機是如何實現智慧課堂

發布時間:2021-07-31 16:25:54 瀏覽:12次 責任編輯:深圳方成教學

  當多功能多媒體教學一體機悄然走進幼兒園課堂時,標志著幼兒園的教育方式有了根本性的變革。從布滿粉塵的普通黑板到高清觸控的無塵化多媒體教學一體機,從封閉的課堂教學到網絡化互動教學,從知識有限的書本到浩瀚的教學資源庫。多媒體教學一體機的誕生給幼兒教育帶來了前所未有的便利,實現了真正意義上的智慧課堂。

  一、在幼兒園教學中的應用

  多媒體教學一體機集合了電視、電腦、投影儀、音響、電子白板等設備的功能,一機搞定所有教學設備,且針對性地內置各種專業教學軟件,輔助教師授課,幫助幼兒更好地學習。

  首先是書寫軟件,支持書寫,畫筆模式,畫筆顏色,默認背景,書寫不受屏幕限制,也可任意放大、縮小、拖動和刪除,書寫內容可隨時進行編輯與保存;支持文本編輯,可插入office文檔、圖片、視頻等。

  還有強大的工具箱:如數學公式編輯器、三角板、直尺、圓規、函數圖等,語文漢語詞典、成語詞典,英語詞典、化學元素周期表等輔助工具,任意學科的教學工具方便齊全。

  二、突破傳統教學難點

  在攻克傳統教學難點方面,利用多媒體教學一體機制作、播放課件,能將抽象的概念制成具體的畫面,化難為易,幫助孩子理解、掌握難點,保持學習興趣。

  多媒體音視頻課件輔助教學,直接介入教學進程,并承擔教學中某些環節的任務,改變了以往單調的教學方式,讓幼兒在視、聽、感全方位的刺激下,輕松愉快地“學”,教師輕松地“教”,大大提高了幼兒園教學的效果。

  三、促進幼兒智能發展

  多媒體教學一體機可儲存和處理大量的信息,集語音、圖形、文字、數據、動畫等為一體,將幼兒難以接受的概念制作成簡單易懂的影像,全面調動幼兒的各種感官,極具感染力。

  一方面能夠增強非智力因素的影響,充分激發幼兒的學習興趣和內因作用,活躍幼兒思維過程;另一方面幼兒的技能訓練和智力發展得到提高,能較好地實現幼兒教學的因材施教,增進了幼兒的身心健康。

  多媒體教學一體機以其圖文并茂、簡單易用等優點,在教育教學領域中,得到了廣泛的認可與應用。

  只需老師或學生用手指輕輕觸碰大屏幕,實現人機互動操作,使教學內容化難為易,化抽象為具體,省略了繁雜的原始黑板板書,打造智慧課堂,使得教學過程更簡潔明了、更高效。以上內容就和大家分享到這里,如果想要了解更多關于多媒體多媒體教學一體機的相關知識,請關注方成教學多媒體多媒體教學一體機廠家官網(http://www.alter-investors.com/),我們會定期更新內容;如果想要咨詢多媒體多媒體教學一體機價格,歡迎來電咨詢或者是網站留言,我們會及時與你聯系。


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